「我在高二的時候，參觀了高雄歷史博物館的展覽，這才知道，二二八事件的時候，在高雄發生了大規模的屠殺，這才讓我真正踏進理解二二八的道路。」22歲的許靜玟發現，這個事情就發生在她熟悉的街頭，而她卻不知道，這個念頭讓她心生愧疚，才進一步研究跟了解高雄二二八事件。大學生陳彥蓉則是受香港反送中示威影響，才對二二八事件有感。她說，家人從不談政治，但升高中時香港爆發反送中運動，她那客家背景的母親因為關心這個議題，產生比較強的社會意識，甚至帶家人到電影院觀看電影《返校》。《返校》是以白色恐怖時期的告密者為核心的電玩遊戲，因為大受歡迎而被改編成電影，在當時成為熱門話題。陳彥蓉覺得電影有趣，讓她對過去歷史產生興趣。
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但温情表象之下，更需保持清醒审视：云端可以安放情绪，却不能解决现实问题，更无法替代真实成长。多数时候，“赛博忏悔”停留在“倾诉即释怀”的浅尝辄止，难以转化为改变现实的行动力。有人坦言负债压力，却迟迟不愿制定计划、及时止损；有人吐槽职场内耗，却始终困在原地、缺少主动突破的勇气；有人懊悔过往遗憾，却依旧回避沟通、不愿主动弥补。屏幕那头的安慰再暖，评论区的拥抱再多，终究只是治标不治本的暂时舒缓。情绪被妥帖接住了，可引发愧疚与焦虑的现实根源，依然在原地徘徊。
Дарья Устьянцева (редактор отдела «Мир»)